作者: 编辑: 来源: 日期:2022-01-11 18:21 点击:
一、专业简介
专业名称:新闻学 专业代码:050301
学科门类 :文学 专业类:新闻传播学
新闻学专业所属学科是文学类。玉林师范学院新闻学专业于2017年招生至今。本专业师资结构均衡,教学团队朝气蓬勃有实力,有丰富教学设备与教学实践基地,专业立足桂东南,面向广西,辐射全国,为地方媒体、大型企事业单位和文化产业机构培养具有创新素质、综合实践能力强的传媒应用型高质量人才。
二、培养目标
本专业培养拥有良好的文化与科学素养,坚持马克思主义新闻观,坚持正确的政治立场和方向,人格健全、基础知识扎实、专业实践能力强、勇于创新、能够适应媒介融合和大数据发展趋势,从事信息传播、舆论引导和媒介内容产品策划、制作、推广的高级传媒应用型人才。
本专业学生毕业后5年左右能达成下列目标:
目标1. 良好的思想政治素质、职业素养和法律意识;
目标2. 具有较扎实的人文素养和一定的艺术修养;
目标3. 掌握新媒体环境下新闻的采访、写作、编辑、评论、播音、主持、摄影、摄像等专业技能和方法;
目标4. 掌握新媒体环境下新闻栏目的策划、运营、推广能力;
目标5. 掌握新媒体环境下舆论引导能力;
三、毕业要求
1.知识标准
(1)具备人文、社会科学、自然科学等公共基础知识;
(2)掌握新闻、宣传、舆论引导基本理论知识;
(3)掌握与传播相关的心理学、社会学、传播学的基本理论知识;
(4)了解我国新闻工作的方针政策与法规。
2.能力标准
(1)新闻采写编评、摄录、制作、播音、主持等基本能力;
(2)媒体经营管理、广告营销策划能力;
(3)网络舆情判断、管理、引导能力;
(4)较强的语言与文字表达、人际沟通、组织协调的基本能力;
(5)数据采集、数据分析、报告撰写等初步科研能力。
3.素质标准
(1)坚定的政治素养。深入理解并认同马克思主义新闻观和中国共产党新闻舆论思想;
(2)热爱新闻专业,具有良好的职业道德、人文科学和专业素养;
(3)具备健康的体格,达到国家规定的大学生体育合格标准和军事训练合格标准;
(4)具备良好的自我认知、情绪管控素质,具备健全的人格。
四、毕业合格标准和授予学位
1.遵守《高等学校学生行为准则》,符合本专业毕业要求。参加第二课堂中思想政治教育实践活动,获得合格认定。
2.学生最低毕业学分为156学分,必修课程85学分,包括:公共课程37学分、通识教育课程8学分(其中劳动教育1学分,美育类课程2学分),专业教育课程40学分;
选修课程55学分,包括:含公共课程1学分、通识教育课程7学分、专业教育课程47学分;
实践教学环节16学分。
3.学生体质健康达标,修满体育课学分。
4. 普通话水平测试通过三级甲等及以上等级。
5.修业年限:4年,可在3~6年内完成。
6. 授予学位:文学 学士学位。
五、主干学科
新闻学、传播学、广告学
六、核心课程
新闻采访、新闻写作、新闻编辑、新闻评论、媒介经营与管理、新闻摄影、电视摄像、融合新闻学
七、主要实践教学环节
新闻学课程实践、专业见习、专业实习、毕业设计/论文
八、课程体系结构与学分(时)分布
课程体系结构及学分学时比例表(一)
课程类别 |
课程类别 |
学分及比例 |
学时及比例 |
||
学分 |
占总学分比例 |
学时 |
占总学时比例 |
||
公共基础课程 |
必修 |
37 |
23.7% |
704 |
29.8% |
选修 |
1 |
0.6% |
16 |
0.7% |
|
小计 |
38 |
24.3% |
720 |
30.5% |
|
通识教育课程 |
必修 |
8 |
5.1% |
158 |
6.7% |
选修 |
7 |
4.5% |
96 |
4.1% |
|
小计 |
15 |
9.6% |
254 |
10.8% |
|
学科专业课程 |
必修 |
40 |
25.6% |
640 |
27% |
选修 |
47 |
30.1% |
752 |
31.8% |
|
小计 |
87 |
55.7% |
1392 |
58.8% |
|
集中性教育实践 |
必修 |
16 |
10.3% |
—— |
—— |
选修 |
0 |
0.0% |
—— |
—— |
|
小计 |
16 |
10.3% |
—— |
—— |
|
合计 |
156 |
100% |
2366 |
100% |
注:集中性教育实践环节学时为周数,不计入本表。
课程体系结构及学分学时比例表(二)
课程类型 |
学分/学时 |
分学期学分安排 |
|||||||||||
学分 |
比例 |
学时 |
比例 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
||
理论教学 |
公共基础课程 |
38 |
27.1% |
720 |
30.4% |
5 |
5 |
4 |
2 |
3 |
3 |
1 |
1 |
通识教育课程 |
15 |
10.7% |
254 |
10.7% |
3 |
2 |
2 |
2 |
3 |
1 |
1 |
3 |
|
学科专业课程 |
44 |
31.4% |
704 |
29.7% |
13 |
13 |
14 |
14 |
14 |
15 |
|||
小计 |
97 |
69.2% |
1678 |
70.9% |
17 |
17 |
16 |
14 |
16 |
13 |
2 |
4 |
|
实践教学 |
课内实验/实践 |
29 |
20.7% |
464 |
19.6% |
6 |
6 |
4 |
5 |
4 |
4 |
||
独立设置实验实训课 |
16 |
10% |
224 |
9.4% |
1 |
3 |
4 |
4 |
2 |
2 |
|||
小计 |
43 |
30.7% |
688 |
29.1% |
6 |
6 |
6 |
7 |
6 |
6 |
|||
总计 |
140 |
100% |
2366 |
100% |
23 |
23 |
22 |
21 |
22 |
19 |
2 |
4 |
备注:实践教学不含集中性教育实践环节。学分和学时占总学分比例(%)和占总课时比例(%)保留1位小数。
九、课程教学计划
表1 公共基础课程教学计划表
课程类别 |
课程性质 |
序号 |
课程代码 |
课程中文名称 |
学分 |
总学时 |
周学时 |
讲授 |
实践 |
开课学期 |
考核方式 |
|||||
学分 |
学时 |
学分 |
学时 |
考试 |
考查 |
|||||||||||
公共基础课程 |
必修 |
1 |
GBB170302 |
中国近现代史纲要 |
3 |
48 |
3 |
2 |
32 |
1 |
16 |
2 |
√ |
|||
2 |
GBB170402 |
思想道德修养与法律基础 |
3 |
48 |
3 |
2 |
32 |
1 |
16 |
1 |
√ |
|||||
3 |
GBB170204 |
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 |
5 |
80 |
5 |
3 |
48 |
2 |
32 |
3 |
√ |
|||||
4 |
GBB170102 |
马克思主义基本原理 |
3 |
48 |
3 |
2 |
32 |
1 |
16 |
5 |
√ |
|||||
5 |
GBB170503 |
形势与政策Ⅰ |
0 |
8 |
2 |
- |
4 |
- |
4 |
1 |
√ |
|||||
6 |
GBB170504 |
形势与政策Ⅱ |
0.5 |
8 |
2 |
- |
4 |
- |
4 |
2 |
√ |
|||||
7 |
GBB170505 |
形势与政策Ⅲ |
0 |
8 |
2 |
- |
4 |
- |
4 |
3 |
√ |
|||||
8 |
GBB170506 |
形势与政策Ⅳ |
0.5 |
8 |
2 |
- |
4 |
- |
4 |
4 |
√ |
|||||
9 |
GBB170507 |
形势与政策Ⅴ |
0 |
8 |
2 |
- |
4 |
- |
4 |
5 |
√ |
|||||
10 |
GBB170508 |
形势与政策Ⅵ |
0.5 |
8 |
2 |
- |
4 |
- |
4 |
6 |
√ |
|||||
11 |
GBB170509 |
形势与政策Ⅶ |
0 |
8 |
2 |
- |
4 |
- |
4 |
7 |
√ |
|||||
12 |
GBB170510 |
形势与政策Ⅷ |
0.5 |
8 |
2 |
- |
4 |
- |
4 |
8 |
√ |
|||||
13 |
GBB040005 |
大学英语Ⅰ |
4 |
64 |
4 |
3 |
48 |
1 |
16 |
1 |
√ |
|||||
14 |
GBB040006 |
大学英语Ⅱ |
4 |
64 |
4 |
3 |
48 |
1 |
16 |
2 |
√ |
|||||
15 |
GBB040007 |
大学英语Ⅲ |
4 |
64 |
4 |
3 |
48 |
1 |
16 |
3 |
√ |
|||||
16 |
公共体育Ⅰ |
1 |
32 |
2 |
0.5 |
8 |
0.5 |
24 |
1 |
√ |
||||||
17 |
公共体育Ⅱ |
1 |
32 |
2 |
0.5 |
8 |
0.5 |
24 |
2 |
√ |
||||||
18 |
公共体育Ⅲ |
1 |
32 |
2 |
0.5 |
8 |
0.5 |
24 |
3 |
√ |
||||||
19 |
公共体育Ⅳ |
1 |
32 |
2 |
0.5 |
8 |
0.5 |
24 |
4 |
√ |
||||||
20 |
GBB060101 |
计算机应用基础 |
3 |
64 |
4 |
2 |
32 |
1 |
32 |
1 |
√ |
|||||
21 |
GBB270001 |
军训与国防教育 |
2 |
32 |
2 |
32 |
2w |
1 |
√ |
|||||||
公共基础课程小计 |
37 |
704 |
24 |
416 |
13 |
288 |
||||||||||
选修 |
1 |
GXT170001 |
中国共产党历史 |
1 |
16 |
2 |
0.5 |
8 |
0.5 |
8 |
文(4)/理(3) |
√ |
||||
2 |
GXT170002 |
中华人民共和国史 |
1 |
16 |
2 |
0.5 |
8 |
0.5 |
8 |
文(4)/理(3) |
√ |
|||||
3 |
GXT170003 |
改革开放史 |
1 |
16 |
2 |
0.5 |
8 |
0.5 |
8 |
文(4)/理(3) |
√ |
|||||
4 |
GXT170004 |
社会主义发展史 |
1 |
16 |
2 |
0.5 |
8 |
0.5 |
8 |
文(4)/理(3) |
√ |
|||||
公共基础选修课程修读要求:1分(其中必修0学分,选修1学分) |
||||||||||||||||
公共基础课程修读要求:38分(其中必修37学分,选修1学分) |
表2 通识教育课程教学计划表
课程类别 |
课程性质 |
序号 |
课程代码 |
课程中文名称 |
学分 |
总学时 |
周学时 |
讲授 |
实践 |
开课学期 |
考核方式 |
||||
学分 |
学时 |
学分 |
学时 |
考试 |
考查 |
||||||||||
通识教育课程 |
必修 |
1 |
TBB010001 |
入学教育 |
0 |
16 |
16 |
1 |
√ |
||||||
2 |
TBB000002 |
安全教育 |
0 |
24 |
24 |
a |
√ |
||||||||
3 |
TBB000003 |
劳动教育 |
1 |
32 |
0.5 |
16 |
0.5 |
16 |
8 |
√ |
|||||
4 |
TBT000002 |
大学生职业生涯规划和就业指导 |
2 |
38 |
1.5 |
30 |
0.5 |
8 |
8 |
√ |
|||||
5 |
TBT140002 |
大学生心理健康教育 |
2 |
32 |
2 |
1.5 |
24 |
0.5 |
8 |
1 |
√ |
||||
6 |
TBB250001 |
大学生创新创业基础 |
1 |
16 |
2 |
1 |
16 |
2 |
√ |
||||||
7 |
科技创新与创业教育 |
2 |
— |
— |
2 |
8 |
认定 |
||||||||
通识教育必修课程小计 |
8 |
158 |
5.5 |
126 |
4.5 |
64 |
|||||||||
选修 |
8 |
美育类 |
2 |
32 |
2 |
2 |
32 |
b |
√ |
||||||
9 |
人文社科类 |
2 |
32 |
2 |
2 |
32 |
√ |
||||||||
10 |
自然科学与技术类 |
2 |
32 |
2 |
2 |
32 |
|||||||||
11 |
国际视野类 |
2 |
32 |
2 |
2 |
32 |
√ |
||||||||
12 |
讲座类 |
1 |
— |
1 |
√ |
||||||||||
通识教育选修课程小计 |
7 |
128 |
9 |
128 |
|||||||||||
通识教育课程小计 |
15 |
318 |
14.5 |
254 |
4.5 |
64 |
|||||||||
通识教育课程修读要求:15学分(其中必修8学分,选修7学分) |
|||||||||||||||
备注: a:每学期第一周和最后一周上课,每学期3节 |
|||||||||||||||
b:人文社科类专业学生需修读美育类通识选修课2学分,自然科学与技术类通识选修课2学分,讲座类通识选修课1学分,国际视野类通识选修课2学分,共计7学分。理工科类专业学生需修读美育类通识选修课2学分,人文社科类通识选修课2学分,讲座类通识选修课1学分,国际视野类通识选修课2学分,共计7学分。艺术类专业学生自然科学与技术类(人文社科类)通识选修课2分,讲座类通识选修课1学分,国际视野类通识选修课2学分,其余任选,共7学分。 |
|||||||||||||||
说明:1.《公共体育》课程实行俱乐部制。舞蹈学专业不开设《公共体育》。2.讲座类通识选修课。学生须从学校开出的讲座类通识选修课中选修1学分,完成8个讲座的听课任务。 |
表3 学科专业课程教学计划表
课程类别 |
课程性质 |
序号 |
课程代码 |
课程名称 |
学分 |
总学时 |
周学时 |
讲授 |
实践 |
开课学期 |
考核方式 |
||||||||||
学分 |
学时 |
学分 |
学时 |
考试 |
考查 |
||||||||||||||||
专业课程 |
专业必修 |
专业基础课程 |
1 |
ZBB010348 |
中外新闻史 |
3 |
48 |
3 |
3 |
48 |
1 |
√ |
|||||||||
2 |
ZBB010392 |
新闻学概论 |
3 |
48 |
3 |
3 |
48 |
2 |
√ |
||||||||||||
3 |
ZBB010391 |
传播学概论 |
3 |
48 |
3 |
3 |
48 |
3 |
√ |
||||||||||||
4 |
ZBB010380 |
舆论学 |
2 |
32 |
2 |
2 |
32 |
3 |
√ |
||||||||||||
5 |
ZBB010371 |
网络与新媒体概论 |
2 |
32 |
2 |
2 |
32 |
4 |
√ |
||||||||||||
6 |
ZBB010319 |
新闻传播伦理与法规 |
2 |
32 |
2 |
2 |
32 |
6 |
√ |
||||||||||||
7 |
ZBB010372 |
马克思主义新闻思想 |
2 |
32 |
2 |
2 |
32 |
6 |
√ |
||||||||||||
专业核心课程 |
8 |
ZBB010368 |
新闻采访 |
2 |
32 |
2 |
1 |
16 |
1 |
16 |
1 |
√ |
|||||||||
9 |
ZBB010373 |
新闻摄影 |
2 |
32 |
2 |
1 |
16 |
1 |
16 |
1 |
√ |
||||||||||
10 |
ZBB010369 |
新闻写作 |
3 |
48 |
3 |
1 |
16 |
2 |
32 |
2 |
√ |
||||||||||
11 |
ZBB010342 |
新闻编辑 |
2 |
32 |
2 |
1 |
16 |
1 |
16 |
4 |
√ |
||||||||||
12 |
ZBB014006 |
新闻评论 |
2 |
32 |
2 |
1 |
16 |
1 |
16 |
5 |
√ |
||||||||||
13 |
ZBB010346 |
媒介经营与管理 |
2 |
32 |
2 |
2 |
32 |
5 |
√ |
||||||||||||
14 |
ZBB010333 |
融合新闻学 |
2 |
32 |
2 |
1 |
16 |
1 |
16 |
6 |
√ |
||||||||||
专业必修课程小计 |
32 |
512 |
32 |
23 |
368 |
7 |
144 |
||||||||||||||
专业必修课程修读要求:32学分 |
|||||||||||||||||||||
专业选修 |
专业方向课1 (传媒理论与素养) |
15 |
ZXB010398 |
中国古代文学(经典选读) |
2 |
32 |
2 |
2 |
32 |
1 |
√ |
||||||||||
16 |
ZXB010399 |
基础写作 |
2 |
32 |
2 |
1 |
16 |
1 |
16 |
1 |
√ |
||||||||||
17 |
ZXB010501 |
论文写作 |
1 |
16 |
1 |
1 |
16 |
6 |
√ |
||||||||||||
18 |
ZXB010321 |
社会学概论 |
2 |
32 |
2 |
2 |
32 |
2 |
√ |
||||||||||||
19 |
ZXB010168 |
公共关系学 |
2 |
32 |
2 |
2 |
32 |
5 |
√ |
||||||||||||
20 |
ZXB010470 |
微传播理论 |
2 |
32 |
2 |
1 |
16 |
1 |
16 |
3 |
√ |
||||||||||
21 |
ZXB010383 |
摄影美学 |
2 |
32 |
2 |
2 |
32 |
1 |
√ |
||||||||||||
22 |
ZXB010415 |
消费者行为学 |
2 |
32 |
2 |
2 |
32 |
3 |
√ |
||||||||||||
23 |
ZXB010483 |
媒介案例研究 |
2 |
32 |
2 |
1 |
16 |
1 |
16 |
6 |
√ |
||||||||||
24 |
ZXB010346 |
名记者研究 |
2 |
32 |
2 |
2 |
32 |
1 |
√ |
||||||||||||
25 |
ZXB010376 |
中外新闻作品欣赏 |
2 |
32 |
2 |
2 |
32 |
1 |
√ |
||||||||||||
专业方向课2 (传媒实务) |
26 |
ZXB010474 |
播音与主持基础 |
2 |
32 |
2 |
1 |
16 |
1 |
16 |
2 |
√ |
|||||||||
27 |
ZXB010471 |
网络舆情管理 |
2 |
32 |
2 |
1 |
16 |
1 |
16 |
4 |
√ |
||||||||||
28 |
ZXB010469 |
新闻节目策划与制作 |
2 |
32 |
2 |
1 |
16 |
1 |
16 |
5 |
√ |
||||||||||
29 |
ZXB010330 |
广告创意与策划 |
2 |
32 |
2 |
1 |
16 |
1 |
16 |
4 |
√ |
||||||||||
30 |
ZXB010400 |
马克思主义新闻观经典作品分析 |
2 |
32 |
2 |
1 |
16 |
1 |
16 |
6 |
√ |
||||||||||
专业方向课3 (新媒体技术) |
31 |
ZXB010440 |
数字平面艺术 |
2 |
32 |
2 |
1 |
16 |
1 |
16 |
2 |
||||||||||
32 |
ZXB010381 |
微电影制作 |
2 |
32 |
2 |
1 |
16 |
1 |
16 |
3 |
√ |
||||||||||
33 |
ZXB010472 |
短视频制作 |
2 |
32 |
1 |
16 |
1 |
16 |
4 |
√ |
|||||||||||
34 |
ZXB010388 |
编程语言基础 |
2 |
32 |
2 |
1 |
16 |
1 |
16 |
4 |
√ |
||||||||||
35 |
ZXB010382 |
网页设计与制作 |
2 |
32 |
2 |
1 |
16 |
1 |
16 |
3 |
√ |
||||||||||
36 |
ZXB010366 |
动画设计与制作 |
2 |
32 |
2 |
1 |
16 |
1 |
16 |
6 |
√ |
||||||||||
37 |
ZXB010396 |
影视后期制作 |
2 |
32 |
2 |
1 |
16 |
1 |
16 |
6 |
√ |
||||||||||
专业方向课4(高级新闻采写) |
38 |
ZXB010322 |
新闻报道策划 |
2 |
32 |
2 |
1 |
16 |
1 |
16 |
3 |
√ |
|||||||||
39 |
ZXB010328 |
专业新闻报道 |
2 |
32 |
2 |
1 |
16 |
1 |
16 |
4 |
√ |
||||||||||
40 |
ZXB010351 |
新闻深度报道 |
2 |
32 |
2 |
1 |
16 |
1 |
16 |
5 |
√ |
||||||||||
41 |
ZXB010325 |
热点新闻解析 |
2 |
32 |
2 |
1 |
16 |
1 |
16 |
3 |
√ |
||||||||||
42 |
ZXB010380 |
数据新闻 |
2 |
32 |
2 |
1 |
16 |
1 |
16 |
5 |
√ |
||||||||||
专业选修课程小计 |
55 |
880 |
55 |
44 |
704 |
21 |
336 |
||||||||||||||
专业选修课程修读39学分(选修39学分) |
|||||||||||||||||||||
专业实训课程 |
专业基础实训课程 |
43 |
ZBB010386 |
新媒体新闻摄影实训 |
1 |
16 |
1 |
1 |
16 |
1 |
√ |
||||||||||
44 |
ZBB010387 |
新媒体新闻采访与写作实训 |
1 |
16 |
1 |
1 |
16 |
2 |
√ |
||||||||||||
45 |
ZBB010388 |
新媒体新闻评论实训 |
1 |
16 |
1 |
1 |
16 |
5 |
√ |
||||||||||||
46 |
ZBB010389 |
新媒体新闻节目策划与制作实训 |
1 |
16 |
1 |
1 |
16 |
5 |
√ |
||||||||||||
47 |
ZBB010385 |
新闻摄像 |
2 |
32 |
2 |
2 |
32 |
2 |
√ |
||||||||||||
48 |
ZBB010341 |
非线性编辑 |
2 |
32 |
2 |
2 |
32 |
3 |
√ |
||||||||||||
选修实训课程 |
49 |
ZXB010392 |
朗诵艺术 |
2 |
32 |
2 |
2 |
32 |
4 |
√ |
|||||||||||
50 |
ZXB010481 |
广告文案写作 |
2 |
32 |
2 |
2 |
32 |
2 |
√ |
||||||||||||
51 |
ZXB010393 |
出镜记者 |
2 |
32 |
2 |
2 |
32 |
5 |
√ |
||||||||||||
52 |
ZXB010397 |
纪录片创作 |
2 |
32 |
2 |
2 |
32 |
5 |
√ |
||||||||||||
53 |
ZXB010480 |
数字媒体交互设计实训 |
2 |
32 |
2 |
2 |
32 |
6 |
√ |
||||||||||||
54 |
ZXB010341 |
电视节目主持人专题 |
2 |
32 |
2 |
2 |
32 |
6 |
√ |
||||||||||||
55 |
ZXB010479 |
新媒体运营实训 |
2 |
32 |
2 |
2 |
32 |
3 |
√ |
||||||||||||
专业实验课程小计 |
22 |
352 |
22 |
22 |
|||||||||||||||||
专业实验课程修读16学分(其中必修8学分,选修8学分) |
|||||||||||||||||||||
学科专业课程小计 |
87 |
1392 |
|||||||||||||||||||
学科专业课程修读要求:87学分(其中必修40学分,选修47学分) |
表4 集中性教育实践教学计划表
课程类别 |
课程性质 |
课程代码 |
课程名称 |
学分 |
学时(周) |
开课学期 |
考核方式 |
|
考试 |
考查 |
|||||||
集中性教育实践 |
必修 |
SBB010011 |
专业见习 |
2 |
4 |
3 |
√ |
|
SBB010012 |
专业实习 |
6 |
12 |
7 |
√ |
|||
SBB010013 |
专业技能实训与考核 |
1 |
2 |
6 |
√ |
|||
SBB010888 |
毕业论文(设计) |
6 |
12 |
8 |
√ |
|||
SBB010887 |
社会调查 |
1 |
2 |
4 |
√ |
|||
集中性教育实践小计 |
16 |
|||||||
集中性教育实践修读要求:16学分(其中必修16学分) |
十、人才培养方案修订相关说明
1.修订的指导思想
根据《国务院办公厅关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》、《关于加快建设高水平本科教育全面提高人才培养能力的意见》、《关于深化本科教育教学改革全面提高人才培养质量的意见》文件和教育部《普通高等学校本科新闻学专业教学质量国家标准》的关文件精神为指导,为配合我校院落实2020版人才培养方案修订工作,推进新闻学专业的建设,确保人才培养质量,深入了解专业发展的经验、存在的问题及专业建设设想等一系列问题,进行调整和修订来达到本专业培养拥有良好的文化与科学素养,坚持马克思主义新闻观,坚持正确的政治立场和方向,人格健全、基础知识扎实、专业实践能力强、勇于创新、能够适应媒介融合和大数据发展趋势,从事信息传播和媒介内容产品制作的高级传媒人才,努力提升人才培养质量。
2.修订的方式与方法
在调研了数所高校相关专业后,学院系领导、教研室、专业教师认真学习了新国标,并根据专业现状以及社会对人才的需求,经过探讨分析认为,新培养方案应该突出对应用性人才培养力度,因此对新闻学专业的人才培养方案作出如下修改:
1.专业核心课程、专业基础课实验课程微调
将《电视摄像》改为《新闻摄像》。
2.进一步明确专业方向课程
明确了三个专业方向:舆情引导、新媒体技术、高级新闻采写。增加相应的专业选修课程《社会学概论》、《网络舆情管理》、《微传播理论与实践》、《短视频制作》等。
3.专业技能模块进一步贴合新媒体环境
改《电视节目主持与创作》为《新闻节目策划与制作》课程。将必修实训课改成与新媒体相关的专业实训课程。
3.本方案与专业类国家质量标准对标情况
培养规格 |
课程体系 |
实践教学 |
|||||||||||||
总学分 |
总学时 |
理论课程所占比例 |
实践学分(学时)比例 |
主要实践环节类别 |
实习要求 |
毕业设计(论文)要求(周数、指导人数等) |
其他实践环节(实验、课程设计等) |
||||||||
国家标准 |
现行情况 |
国家标准 |
现行情况 |
国家标准 |
现行情况 |
国家标准 |
现行情况 |
国家标准 |
现行情况 |
国家标准 |
现行情况 |
国家标准 |
现行情况 |
国家标准 |
现行情况 |
140-160 |
156 |
2240-2560 |
2366 |
/ |
69.2% |
20分 15% |
50分 30.7% |
专业实训课程 |
课内实践、独立实训课 |
不少于3个月(12周) |
12周 |
每位学生安排一位指导老师,指导 |
持续12周,每位学生一位指导老师 |
有稳定的校外实践教学基地 |
省级实践基地:广西日报社、新浪广西公司 |
专业实习 |
指导次数不少于3次 |
普通实践基地:玉林电视台、玉林电台、玉林日报社、百色电视台 、兴业融媒体中心、北流融媒体中心 |
|||||||||||||
校内实践基地:文传融媒体中心 |
|||||||||||||||
课程类别 |
国家质量标准课程 |
培养方案课程 |
专业必修课程 |
新闻学概论 网络与新媒体概论 新闻传播伦理与法规 马克思主义新闻思想 传播学概论 中外新闻传播史 新闻采访 新闻写作 新闻编辑 新闻评论 融合新闻学 媒介经营与管理 电视摄像 新闻摄影 |
新闻学概论 网络与新媒体概论 新闻传播伦理与法规 马克思主义新闻思想 传播学概论 中外新闻传播史 新闻采访 新闻写作 新闻编辑 新闻评论 融合新闻学 媒介经营与管理 新闻摄像 新闻摄影 |
3.修订后续举措
(1)严格执行修改后的课程体系建设中的课程计划;
(2)重视选用优质教材;
(3)制定规范齐全的课程教学大纲和实践环节教学大纲,重视模块之间的衔接,并切实执行;
(4)教学档案规范齐全,并注重在日常教学过程中加以积累和整理;掌握专业教师的教学计划、教学进度、授课情况、命题及评卷、复核登分等工作;
(5)严格执行学校教学规章制度,在此基础上,结合新闻专业特点,予以具体化。
十一、附件
附表1 毕业要求对培养目标支撑的矩阵表
附表2.课程体系对毕业要求的支撑
课程体系中每门课程都应承载知识、能力和素质培养的具体要求。各专业要确定所设课程对能力及素质培养的作用,建立每门课程与学生能力及素质要求的对应关系。附表2.课程体系对毕业要求的支撑
课程 体系 |
知识要求 |
能力要求 |
素质要求 |
|||||||||
知识要求1 |
知识要求2 |
知识要求3 |
知识要求4 |
能力要求1 |
能力要求2 |
能力要求3 |
能力要求4 |
素质要求1 |
素质要求2 |
素质要求3 |
素质要求4 |
|
中外新闻史 |
H |
L |
M |
|||||||||
新闻学概论 |
H |
L |
M |
|||||||||
舆论学 |
H |
L |
M |
|||||||||
网络与新媒体概论 |
H |
M |
L |
|||||||||
新闻采访 |
M |
H |
L |
|||||||||
新闻摄影 |
M |
H |
L |
|||||||||
新闻摄像 |
M |
H |
L |
|||||||||
新闻写作 |
M |
H |
L |
|||||||||
新闻编辑 |
M |
H |
L |
|||||||||
新闻评论 |
M |
H |
L |
|||||||||
媒介经营与管理 |
M |
H |
L |
|||||||||
融合新闻学 |
H |
M |
L |
|||||||||
传播学概论 |
H |
L |
M |
|||||||||
新闻传播伦理与法规 |
H |
L |
M |
|||||||||
马克思主义新闻思想 |
M |
L |
H |
|||||||||
融合新闻学 |
M |
H |
L |
|||||||||
非线性编辑 |
M |
H |
L |
|||||||||
新媒体新闻摄影实训 |
M |
H |
L |
|||||||||
新媒体新闻采访与写作实训 |
M |
H |
L |
|||||||||
新闻节目主持与创作 |
M |
H |
L |
|||||||||
新媒体新闻评论实训 |
M |
H |
L |
备注:1.教学环节包括课程、实践环节、训练等;
2. 能力要求和素质要求对应“三、毕业养要求”中具体点,例如2-①,3-④等。根据课程对各项毕业要求的支撑强度分别用“H(高)、M(中)、L(弱)”表示课程对该毕业要求贡献度的大小。矩阵应覆盖所有必修环节。专业毕业要求、课程等可根据实际情况增减
附表3 新闻学专业课程拓扑图
附表4 新闻学专业毕业要求指标点分解及说明
毕业要求 |
指标点(可学习、可教学、可测量) |
1.知识:具备人文、社会科学、自然科学等公共基础知识;掌握新闻、宣传、舆论引导基本理论知识;掌握与传播相关的心理学、社会学、传播学的基本理论知识;了解我国新闻工作的方针政策与法规。 |
1-1掌握人文、社会科学、自然科学等公共基础知识。 1-2掌握新闻、宣传、舆论引导等基本理论和基础知识。 1-3掌握与传播相关的心理学、社会学、传播学的基本理论知识。 1-4了解我国新闻工作的方针政策与法规。 |
2.能力:新闻采写编评、摄录、制作、播音、主持等基本能力;媒体经营管理、广告营销策划能力;网络舆情判断、管理、引导能力;较强的语言与文字表达、人际沟通、组织协调的基本能力;数据采集、数据分析、报告撰写等初步科研能力; |
2-1具有新闻采写编评、摄录、制作、播音、主持等基本能力; 2-2媒体经营管理、广告营销策划能力; 2-3网络舆情判断、管理、引导能力; 2-4较强的语言与文字表达、人际沟通、组织协调的基本能力 2-5掌握数据采集、数据分析、报告撰写等初步科研能力完成和解决工作中的问题。 |
3.素质:坚定的政治素养。深入理解并认同马克思主义新闻观和中国共产党新闻舆论思想;热爱新闻专业,具有良好的职业道德、人文科学和专业素养;具备健康的体格,达到国家规定的大学生体育合格标准和军事训练合格标准; |
3-1深入理解并认同马克思主义新闻观和中国共产党新闻舆论思想,并学以致用。 3-2了解人文社会科学知识与科技常识,具备多学科的知识分解与传播运用的素质。 3-3具有较高的文化素养、多媒体素养,理解和熟悉新媒体传播规律。 3-4具备良好的自我认知、情绪管控素质,具备健全的人格。 |
备注:(1)本专业制订了3条专业毕业要求,每项毕业要求按可学习、可教学、可测量、可达成的准则分解为3-5个指标点,共分解为XX个指标点;(2)从广度、深度和程度上看,本专业制定的毕业要求能完全覆盖认证标准中的3条毕业要求。
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